The eight types of text studied in the French B SL course

JOURNAL INTIME: PERSONAL DIARY
It is personal and it is not meant to be read by anyone other than the writer. The writer expresses their emotions.
What to include:
date: mardi 4 septembre 2012 (pas de majuscules, pas de virgules)
formule d'appel: Cher journal,
1re phrase donne l'objet du message
texte écrit à la 1re personne
phrase(s) exclamative(s) et interrogative(s)
expression de sentiments
plus qu'un paragraphe
registre familier / courant (s'adresser directement au journal)
formule finale: À demain / Bonne nuit / À la prochaine
signature: prénom seulement
BLOG
It is a journal that is intended to be read by people online. It reflects the feelings and opinions of the writer.
What to include:
titre du billet
nom du blog
intertitre(s) et sous-titre(s)
date
typographie variée (caractères gras, mots soulignés, lettres majuscules...)
texte écrit à la 1re personne
discours direct pour rendre la situation plus vivante
connivence avec le lecteur
espace pour les commentaires des lecteurs
hyperliens vers d'autres pages du site
informations présentées sous forme de liste (parfois numérotée)
photo / vidéo
phrase(s) exclamative(s)
registre familier, mais utilisation du "vous" pour s'adresser aux lecteurs
heure à laquelle le message a été rédigé
LETTRE AMICALE: FRIENDLY LETTER
It is addressed to people who are very close. It may be written to say what has been happening recently. It always includes expressing emotions
What to include:
lieu et date: mercredi 26 janvier 2019 (pas de majuscules, pas de virgules)
adresse du destinataire
formule d'appel: Cher John / Chère Sara / Chers parents / Chères tantes
écrit à la 1re personne
phrase(s) exclamative(s) et interrogative(s)
expression de sentiments
registre familier / courant (tutoiement)
formule finale: À la prochaine / Bisous / Je t'embrasse
signature: prénom seulement
COURRIEL AMICAL: EMAIL
It can be personal or professional.
What to include:
adresses courriel de l'expéditeur et du destinataire
date, heure
formule d'appel: Cher Julien / Chère Manon / Chers parents / Chères tantes
objet du message
paragraphes
phrases exclamatives
registre familier / courant (tutoiement pour s'adresser à une personne)
formule finale: À bientôt / À la prochaine / Je t'embrasse / Bisous
signature: prénom seulement
ARTICLE
It is a published text in the newspaper to inform readers on a particular subject
What to include:
nom du journal ou du magazine
rubrique du journal
date
titre de l'article
intertitre(s) (soulignés et/ou en gras)
chapeau (résumé du message principal de l'article au tout début, en gras)
citation(s) de spécialistes
données
Illustration / photo
paragraphes
registre soutenu (pas de "tu") préférablement impersonnel (texte écrit à la 3e personne)
texte en colonnes
connecteur(s) logique(s)
verbes au conditionnel présent pour indiquer que l'information n'est pas prouvée
conclusion tournée vers l'avenir
nom du journaliste
COURRIER DES LECTEURS: RESPONSE
A reader responds to an article that has been recently published. They can agree or disagree with the point of view in the article, they express and justify their opinion. They write a letter that will be published in the section «Courrier des lecteurs».
What to include:
rubrique: Courrier des lecteurs
titre (qui précise le sujet)
référence à l'article auquel on réagit
texte en colonnes
paragraphes
connecteurs logiques
connivence avec le lecteur (utilisation du «nous» inclusif)
conclusion: solution(s) proposée(s)
nom de l'auteur (et parfois sa fonction/son métier et sa ville)
LETTRE OFFICIELLE: FORMAL LETTER
It can have different purposes: to inform, to thank, to ask, to propose, to argue, etc.
What to include:
adresse ou lieu de l'expéditeur, date
adresse du destinataire
formule d'appel: Monsieur, Madame, Monsieur le Directeur, Madame la Présidente, etc
objet de la lettre dans la première phrase
paragraphes
connecteurs logiques
utilisation du «vous»
formule finale: Je vous prie d’agréer, Monsieur/Madame, l'expression de mes sentiments respectueux.
signature: nom au complet
DISCOURS: SPEECH
It can be argumentative (in a debate) or give an explanation (a project, a proposal, welcoming an individual). The speaker directly addresses the public.
What to include:
titre / contexte du discours (surtout à l'écrit)
formule d'appel: Mesdames, Messieurs, Chers collègues, Chers amis, Bonjour à tous
phrase-clé qui éveille l'intérêt du public
objet du discours
citation(s)
connecteurs logiques
connivence avec l'auditoire
questions rhétoriques
conclusion tournée vers l'avenir
formule finale: Je vous remercie / Merci à tous / Merci